7 กันยายน 2569 – สถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน) (สดร.) หรือ NARIT กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ร่วมกับโรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่ เดินหน้าจัดโครงการส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ดาราศาสตร์สำหรับผู้บกพร่องทางการเห็น ต่อเนื่องเป็นปีที่ 4 นำนักเรียนและคณะครูกว่า 60 คน ร่วมกิจกรรมวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์ ณ สวนสัตว์เชียงใหม่ และอุทยานดาราศาสตร์สิรินธร อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่
ดร. วิภู รุโจปการ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ กล่าวว่า NARIT มุ่งส่งเสริมให้ทุกคนเข้าถึงองค์ความรู้ด้านดาราศาสตร์ได้อย่างเท่าเทียม ไม่ให้ข้อจำกัดด้านการมองเห็น การได้ยิน สติปัญญา หรือความบกพร่องในด้านต่าง ๆ เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ โดย NARIT ร่วมกับโรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่ จัดโครงการต่อเนื่องเป็นปีที่ 4 เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ดาราศาสตร์ผ่านประสบการณ์จากสถานที่จริง พร้อมสัมผัสและเรียนรู้ผ่านสื่อและกิจกรรมที่ออกแบบให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของผู้บกพร่องทางการเห็นโดยเฉพาะ และนำประสบการณ์จากการจัดกิจกรรมที่ผ่านมาในแต่ละปีมาพัฒนาให้เหมาะสมกับการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ต่อยอดเป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ใช้ประสาทสัมผัสที่หลากหลายและลงมือทำด้วยตนเอง หวังว่าประสบการณ์ที่ได้รับจากกิจกรรมครั้งนี้ จะช่วยให้น้อง ๆ เกิดความสนใจใคร่รู้ สนุกกับการเรียนวิทยาศาสตร์ และเล็งเห็นวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์เป็นเรื่องใกล้ตัวที่เรียนรู้และสัมผัสได้ในชีวิตประจำวัน
สำหรับกิจกรรมในปีนี้ เริ่มต้นในช่วงเช้าที่สวนสัตว์เชียงใหม่ กับกิจกรรม “Sensing the Zoo: สัมผัสสัตว์ ฟังเสียงจริง” เรียนรู้ผ่านการสัมผัสและการฟังเสียงสัตว์อย่างใกล้ชิด ได้สัมผัสสัตว์นานาชนิด อาทิ ม้าแคระ เต่า และแบบจำลองสัตว์ อาทิ ไดโนเสาร์ ฮิปโปโปเตมัส รวมถึงเข้าชมอควาเรียม เรียนรู้สัตว์น้ำจืดและน้ำเค็ม
จากนั้นเดินทางสู่อุทยานดาราศาสตร์สิรินธร เพื่อร่วมกิจกรรมดาราศาสตร์ เริ่มด้วยกิจกรรม “ภารกิจสำรวจดวงจันทร์ Chang’E-7” สัมผัสโมเดลจรวดลองมาร์ช 5 ยานสำรวจในภารกิจฉางเอ๋อ 7 อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ฝีมือคนไทย CE-7 MATCH รวมถึงวัสดุแมกนีเซียมอัลลอย ต่อด้วยกิจกรรม “สัมผัส รูป รส กลิ่น เสียง แห่งระบบสุริยะ” เรียนรู้ขนาดและระยะทางของดาวเคราะห์ผ่านสื่อสัมผัส ชิมรสชาติ ดมกลิ่น และฟังเสียงที่จำลองจากลักษณะเฉพาะของดาวเคราะห์แต่ละดวง และกิจกรรม “D.I.Y. My Fan” ทำพัดลมจำลองขนาดจิ๋ว โดยใช้อุปกรณ์ที่สามารถสัมผัสลักษณะและต่อวงจรไฟฟ้าอย่างง่าย เรียนรู้หลักการทำงานของวงจรไฟฟ้าผ่านการสัมผัส ปิดท้ายด้วยกิจกรรม “ท้องฟ้าในมือฉัน” เข้าชมท้องฟ้าจำลอง เรียนรู้กลุ่มดาวฤดูหนาว และภาพยนตร์เปิดโลกความรู้ด้านดาราศาสตร์และอวกาศ
กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อขยายโอกาสการเรียนรู้ดาราศาสตร์สำหรับผู้บกพร่องทางการเห็น ผ่านกิจกรรมและสื่อการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ได้สัมผัสและลงมือปฏิบัติจริง ส่งเสริมการเรียนรู้และกระบวนการคิดแบบวิทยาศาสตร์ และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้บกพร่องทางการเห็น สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ของสหประชาชาติ ภายใต้เจตนารมณ์ “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” เพื่อส่งเสริมการเข้าถึงโอกาสทางการเรียนรู้และการพัฒนาอย่างเท่าเทียม
